【点评名师】

(资料图片仅供参考)

河南省实验中学高级教师、全国优秀老师、优秀班主任、高三物理备课组组长赵传亮

【试卷点评】

今年高考理综全国乙卷物理试题落实立德树人根本任务，坚持正确的育人方向，试题紧扣《中国高考评价体系》和《物理课程标准》，以“一核四层四翼”的高考评价体系为依托，考点覆盖全面的同时又聚焦主干内容，突出了对核心重点知识的考查，试题难度适中，较为平稳，整体来看难度略低于去年。

一、试题全面灵活，凸显基础性、综合性 

物理试卷的结构与前年一致，选择题又恢复了5个单选3个多选，考题与往年不同的是没有对天体运动和交流电、变压器知识的考查，压轴题与去年的考点相似，可谓是预判了我们的预判。试题注重对高中物理力、热、电、光、原子物理五个方面核心知识、主干知识的考查，没有偏题怪题。试题通过设置真实的问题情境，考查学生的分析综合能力，正确引导物理教学，回归基础，强化学科内综合能力的培养。引导学生从解题向解决问题转变，避免机械刷题和题海战术，促进教学考的统一，从而促进学生学科核心素养的提升。

二、渗透物理思想，凸显应用性、创新性

试题引用了科学技术和体育运动的真实情境，考查学生建立物理模型，灵活运用所学物理知识解决实际问题的能力，促进学生核心素养的培养和发展。

比如单选16题，以2022年10月全球众多天文设施观测到迄今最亮的伽马射线暴为背景，介绍了我国的“慧眼”卫星、“极目”空间望远镜等在该事件观测中作出的重要贡献，体现新时代我国重大科技发展成果，提升学生的民族自信心和自豪感，也体现物理学科与科技前沿紧密相连，紧扣时代脉搏，彰显时代性。

比如单选14题以体育运动排球为情境，将物理与体育锻炼相结合，体现物理学科与生活实际紧密相连，促进学生德智体美劳全面发展。

三、加强实验分析，凸显科学性、探究性

实验题，仍然是一力一电的结构，22题是验证力的平行四边形定则实验，23题测量金属丝的电阻率实验。实验题的考查，在实验原理的理解、实验步骤的解读、基本仪器的使用、实验数据的处理、实验的专业术语表述等方面加强了设计和分析，考查学生的实验能力和科学探究能力，引导学生灵活运用所学知识解决实验中遇到的问题。与往年不同是在选择题中有一道关于用电压表探测黑箱子的多选实验题目，进一步增加的学生对实验的分析能力的考查，充分发挥对高中实验教学的积极导向作用，切实提升学生实验能力。

四、加强模型建构，凸显关键能力、综合能力

今年物理试题增强常规物理模型考查，对物理原理、物理思维、思维拓展进行考查，同时试题综合性较强，区分度明显，充分的体现了服务选才的高考功能。比如，24题考查了点电荷场强叠加问题，25题和去年相似，以碰撞为考点的动力学综合问题，34（2）题考查是折射与反射综合问题，这试题注重对理解能力、推理论证能力、模型建构能力、信息加工能力和创新能力等关键能力的考查，体现“双新”背景下高校对人才选拔的要求。

总的来说，2023年高考全国乙卷物理试题，做到了立德树人、服务选才、引导教学。很好地落实了“一核四层四翼”高考评价思想体系，贯彻了“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的高考命题理念。有效的引导中学教育走向培养学生的学科核心素养，助力素质教育的发展方向。

正观新闻·郑州晚报记者 王红 张勤